Оригами домашние птицы

  • Закрыть ... [X]

    Получить сертификат публикации

    Дошкольник.ru

    Педагогам

    Поиск

    Праздники

    Детям

    Рукоделие

    Дошкольник.ру

    Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
    дошкольник.рф - журнал воспитателя.

    Сервисы

    Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования

    Размещаем статьи

    Фейсбук

    Подписаться на facebook.com Главная

    Ребятам о зверятах

    С давних времен люди уделяли пристальное внимание млекопитающим, или зверям.
    Знаменитый шведский ученый Карл Линней в своей «Системе природы» (10-е изд., 1758) перечислил только 86 видов млекопитающих. Сегодня науке известно около 4050 видов этих животных.
    Самые обычные млекопитающие, которых мы знаем с детства,— наземные животные, бегающие на четырех ногах (собаки, кошки, лошади, мыши). Но разве утиная мордочка утконоса или полет летучей мыши не напоминает птиц? Разве водные звери (дельфины, киты) своим обликом и быстрым плаванием не напоминают рыб? Чешуйчатый покров ящеров-панголинов, панцирь броненосцев, иглы ехидны, дикобраза, ежа — это тоже примеры разнообразного и удивительного облика млекопитающих.

    Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: 

    Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

    Условия выдачи Сертификата публикации

    Условия выдачи Свидетельства публикации

    Как попасть в журнал

     


    Конспект открытого занятия (1 младшая группа) «Ребятам о зверятах». Ребятам о зверятах Автор: Эсипова Людмила Юрьевна   

    Конспект открытого занятия (1 младшая группа) «Ребятам о зверятах».Конспект открытого занятия (1 младшая группа) «Ребятам о зверятах».

    Программное содержание:

    • способствовать развитию речи как средства общения, давать детям разнообразные поручения для общения со сверстниками и взрослыми посредством речи;
    • отличать характерные признаки домашнего животного (кошка мяукает);
    • доступно и эмоционально рассказывать детям о повадках кошки;
    • воспитывать заботливое отношение к животным, радость от общения с ними, интерес к окружающему.

    Оборудование: игрушка — кошка, «следы» вырезанные из бумаги, дом для кошки, ведёрко, 2 пластмассовые рыбки, ёмкость для воды, муляж колбасы, 2 блюдца.

    Ход занятия.

    Подробнее...   Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Наблюдение за рыбкой» Ребятам о зверятах Автор: Назарова Галина Васильевна   

    Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Наблюдение за рыбкой»Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Наблюдение за рыбкой»

    Цель:

    Закрепить знания детей о рыбке и условиях ее жизни в аквариуме. Развивать логическое мышление. Развивать интерес ко всему живому, окружающему нас. Активизировать словарь: тело овальной формы; на спине, животе и хвосте – плавники; хвостовой плавник; чешуя золотистая, блестящая; туловище двигается, плавает вверх, вниз, быстро, медленно; сухой корм, мотыль; вода чистая, прозрачная.

    Оборудование:

    Модели с изображением существенных признаков рыб и птиц. Аквариум с рыбками.

    Ход занятия:

    Подробнее...   ПРОЕКТ «Птичья трель» Ребятам о зверятах Автор: Заракаева Кызылгуль Таждиновна   

    ПРОЕКТ «Птичья трель»ПРОЕКТ «Птичья трель»

    Тип проекта: Познавательный

    Познавательно – творческий.

    Познавательно – речевой,

    здоровье – сберегающий.

    Познавательная область,

    речевая область, социально – коммуникативная, художественное творчество.

    Продолжительность проекта:

    Краткосрочный (2 недели)

    Младшая группа.

    Актуальность проекта: В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей не достаточно развиты знания о птицах. Дети зачастую путают зимующих и перелетных птиц. Также у детей не достаточно развито чувство заботы о птицах. Следовательно, мы решили реализовать проект «Птичья трель!» Это позволит расширить и углубить знания детей о птицах, послужит формированию бережного отношения к птицам, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми в самое трудное для них время года. В совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое сознание ребенка, стимулируя его интерес к помощи пернатым друзьям, тем самым побуждая чувства ребенка. Очень важно, что бы ребенок мог оценить поведение человека в природе, высказывать свое суждение по этой проблеме. Поэтому необходимо у детей сформировать умение рассказывать, умение сопоставить наблюдения реальной действительности с содержанием рассказов, сказок, стихов, пословиц, загадок. Бесконечно разнообразный мир природы побуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, художественно – речевой деятельности.

    Подробнее...   Конспект непосредственной образовательной деятельности «Домашние животные» в средней группе Ребятам о зверятах Автор: Саакян Ануш Мельсовеа   

    Конспект непосредственной образовательной деятельности «Домашние животные» в средней группеКонспект непосредственной образовательной деятельности «Домашние животные» в средней группе

    Автор ГБОУСОШ1394 Детское отделение 2101 Саакян Ануш Мельсовеа Город Москва

    Цель: Закрепить знания детей о домашних животных, как выглядят, что едят. Развивать умение выделять признаки сходства и различия, выражать их в речи. Воспитывать гуманное отношение к ним.

    Материалы: Иллюстрации с изображением домашних животных отдельно, а так же сюжетные картинки людей и животных. Фотографии домашних питомцев.

    Воспитатель: Расскажите ребята о членах вашей семьи. Кто с кем живёт?

    Некоторые дети расскажут, что у них есть собака и кошка.

    Подробнее...   Интересные истории про животных от Марфа Соколич Ребятам о зверятах Автор: Соколич Марфа   

    Интересные истории про животных от Марфа СоколичИнтересные истории про животных от Марфа Соколич

    С КЕМ ЛИСЁНКУ ПОИГРАТЬ?

    Солнце было уже высоко над лесом, когда семья лисиц спряталась в тень и задремала. Но лисёнку не спалось. Уж до того хотел он поиграть! Только разбудить сестру или брата у него не получилось.

    – Пойду-ка к соседу! – сказал сам себе малыш.

    Он обошёл вокруг холма и увидел маленького барсука.

    – Эй, сосед! – прокричал лисёнок радостно. – Давай поиграем!

    Барсук повернулся, неодобрительно взглянул на гостя и громко фыркнул:

    – С грязнулями не играю!

    Подробнее...   Конспект интегрированного занятия «Путешествие в зоопарк» Ребятам о зверятах Автор: Булачева Галина Викторовна   

    Конспект интегрированного занятия «Путешествие в зоопарк»Конспект интегрированного занятия «Путешествие в зоопарк»

    Составила воспитатель высшей категории Булачева Г. В.

    Цель: Ознакомление детей с животными, которые внесены в Красную Книгу.

    Задачи.

    Образовательные: продолжать учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки; закреплять знания детей о диких животных; активизировать словарь детей; учить ориентироваться в пространстве.

    Развивающие: развивать внимание и наглядно-действенное мышление, коммуникативные способности; развивать умение действовать в соответствии с инструкцией взрослого.

    Воспитательные: воспитывать любовь к животному миру; воспитывать у детей организованность и дисциплинированность.

    Подробнее...   Презентация «Маленькие знакомые» Ребятам о зверятах Автор: Голубинова Анастасия Ивановна   

    Презентация «Маленькие знакомые»Презентация «Маленькие знакомые»

    Голубинова Анастасия Ивановна Воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ "Детский сад № 153" город Нижний Новгород

    Презентация была задумана, как результат проекта о насекомых с последующим названием "Маленькие знакомые". С наступлением весны у детей возникли проблемные ситуации — ребята стали проявлять жестокость по отношению к насекомым.

    Всем известно, что насекомые – самая многочисленная группа животных. Мы считаем, что детям всегда интересно смотреть на полет шмеля, порхание бабочки, слушать стрекотание кузнечика. Детям хочется узнать — зачем же пчела кружит над цветком, как устроен муравейник, чем питается божья коровка.

    Подробнее...   Интегрированное занятие в старшей группе детского сада «SOS с острова кошек» Ребятам о зверятах Автор: Sbetalina55S   

    Интегрированное занятие в старшей группе детского сада «SOS с острова кошек»Интегрированное занятие в старшей группе детского сада «SOS с острова кошек»

    Программные задачи:

    1. Закрепить знания детей о кошке; систематизировать и обогатить представление о ней.
    2. Формировать умение составлять описательный рассказ с опорой на мнемотаблицу.
    3. Развивать ассоциативное мышление, воображение, монологическую речь.
    4. Закрепить умение употреблять в речи имена прилагательные.
    5. Воспитывать отзывчивость, желание прийти на помощь.

    Предшествующая работа:

    Подробнее...   Задачи и содержание работы с дошкольниками по ознакомлению с птицами Ребятам о зверятах Автор: Калмыкова Татьяна Юрьевна   

    Задачи и содержание работы с дошкольниками по ознакомлению с птицамиЗадачи и содержание работы с дошкольниками по ознакомлению с птицами

    В соответствии с «Программой воспитания в детском саду» в процессе ознакомления детей с природой осуществляются образовательные и воспитательные задачи, которые неразрывно связаны между собой. Основная задача в умственном воспитании — образование у ребят знаний о неживой природе, о растениях, животных и простейших, доступных чувственному восприятию детей, связанных между объектами и явлениями природы.

    Правильные представления и понятия должны лечь в основу воспитания, изучения биологии в школе и формирование у них диалектно-материалистического миропонимания. Неотъемлемая часть умственного воспитания — сенсорная культура. Она направлена на совершенствование анализаторов, накопление у детей чувственного опыта, что является основой для последующих обобщений, формирования элементарных природоведческих понятий. Усвоение детьми знаний должно быть тесно связано с развитием их познавательных способностей, сенсорного аппарата, логического мышления, внимания, речи, наблюдательности, любознательности.

    Подробнее...   Проект «Наши домашние питомцы» Ребятам о зверятах Автор: Орлова Ирина Сергеевна, Куркова Галина Викторовна   

    Проект «Наши домашние питомцы»Проект «Наши домашние питомцы»

    Авторы:

    • Куркова Галина Викторовна
    • Орлова Ирина Сергеевна

    воспитатели ГБОУ "Школа №283" СП № 4 г. Москва

    Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы «ШКОЛА № 283» Структурное подразделение № 4

    ВИД ПРОЕКТА: Детско – родительский, краткосрочный

    Подробнее...   Конспект НОД "Путешествие в деревню к бабушке" Ребятам о зверятах Автор: Абуганипаева Айзанат Алиевна   

    Конспект НОД Путешествие в деревню к бабушкеКонспект НОД "Путешествие в деревню к бабушке"

    ПУТЕШЕСТВИЕ В ДЕРЕВНЮ К БАБУШКЕ

    (беседа о домашних животных (собака, кошка, лошадь, корова)

    З а д а ч и: способствовать обогащению и углублению знаний детей о домашних животных (внешний вид, пища, условия жизни); развитию умения устанавливать связи между образом жизни домашних животных и человека; воспитывать заботливое отношение к домашним животным; развивать умение использовать модель в качестве плана для рассказа.

    Ход занятия

    1. И г р о в о й с ю р п р и з н ы й м о м е н т.

    Приходит Курочка Ряба и снова приглашает детей в деревню к бабушке.

    Подробнее...  

    Еще статьи...

    << Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >> Страница 1 из 13

    Журнал

    Как попасть в журнал

    Предлагаем педагогам, психологам, воспитателям, методистам, учителям и др. размещение творческого материала. Статьи можно присылать по адресу:

    "Дошкольник.РФ"

    Скачать Номер 1 (98) за 2018 год
    Скачать Номер 12 (97) за 2017 год
    Скачать Номер 11 (96) за 2017 год
    Скачать Номер 10 (95) за 2017 год
    Скачать Номер 9 (94) за 2017 год
    Скачать Номер 8 (93) за 2017 год
    Скачать Номер 7 (92) за 2017 год
    Скачать Номер 6 (91) за 2017 год
    Скачать Номер 5 (90) за 2017 год
    Скачать Номер 4 (89) за 2017 год
    Скачать Номер 3 (88) за 2017 год
    Скачать Номер 2 (87) за 2017 год
    Скачать Номер 1 (86) за 2017 год
    Скачать Номер 12(24) за 2011 год



    Источник: http://doshkolnik.ru/fauna.html


    Поделись с друзьями



    Рекомендуем посмотреть ещё:



    Прикольное видео на Live4Fun - Новые видео приколы Вязание крючком бахрома вязание крючком

    Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы Оригами домашние птицы

    ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ